Fikiranku ... ingin kuluahkan

Lukis jea ... hanya padaMu

Ingin kuluahkan ...

Siapa aku?
Watak kubawa?
Apa yang telah ku sentuh?
Dunia mana telah kucorak?
Benih apa yang kutanam?
Kasih mana telah kuhulur?
Tangis siapa telah kureda?

Mana arahku?

 Seorang pendidik?
Mendidik anak bangsa?
Atau diriku sendiri?
Agar
Tabah mengharungi suratan takdir?
Teguh menggalas amanah tertulis?


Di sebalik ujian nan tersurat
Menyerlah dalam kelam nan tersirat
Kejian atau pujian bermuka
Mungkin juga ketulusan dari hati
Menjadikan aku seperti aku
Hari ini ... seorang aku
Punya cita dan keinginan
Lebih banyak terpendam dari terzahir

Ironi
Setelah sedar itu menyedarkan
Dan hajat itu menghajati
Hidup bukan untuk mati
Juga tidak berhenti di sini

Bukan untuk nama
Bukan menunjuk kuasa
Apatah membukit emas

Tapi sebuah amanah yang tergalas



***************************

Inilah aku dan sebahagian kisahku ...
Yang ku gelar pendidik
Antara cebisan buah fikir yang kuterjemahkan dalam baris ayat ...

Atas kebimbangan
Lalu kugarap
Buat generasi pewaris bangsa ... yang kuharap bakal menjulang agama terjulang
 meletakkannya di puncak matlamat
dunia dan kehidupan

*************

Cebisan kisahku ... cebisan rasaku ... cebisan semangatku
Setelah yang harus berbicara terus diam membisu
Apabila sekolah syurgaku tersenarai dalam kategori sekolah hotspot Negaraku

Intipati komentar ku
Kutitip dalam medium rasmi 'syurgaku'

Alhamdulillah ... saya amat gembira dengan ketelusan itu
( merujuk senarai sekolah2 hotspot Negaraku)

Gembira kerana ... ada pihak yang sedar /alert

1. Sahsiah remaja melibatkan salahlaku berat seperti penzinaan berada pada tahap yang amat membimbangkan.
Penyalahgunaan bahan terlarang ... ketum ... ganja ... dadah sudah semakin biasa di kalangan remaja.

2. Peg. Perhubungan Sekolah akan kerap ke sekolah tanpa perlu dijemput , setidak2nya sebulan sekali.

3. Termasuk dalam senarai sekolah hotspot atau setelah isu sekolah hotspot menjadi viral , barulah semua orang faham ... priority utama sekolah adalah "Pembangunan Sahsiah Murid"

Tidak berguna jika kita;
-melahirkan murid bijak pandai tapi buruk sahsiah ... kelak mereka dewasa menjadi pemimpin yang merosakkan negara

Lebih tidak berguna;
-Jika kita melahirkan insan yang lemah pemikiran dan buruk sahsiahnya ... maka pasti akan hancur negara dan bangsa.

Berpegang pada prinsip ; 'nyatakan yang benar walaupun pahit , maka saya menulis seperti di atas

Komen ikhlasku dlm medium rasmi 'syurgaku' ... dan ... mungkin ramai yang tidak sependapat denganku

Tersinggung dengan rasa syukurku

Malu atas kegembiraanku

Apa yang ingin aku ketengahkan?

Apa yang kusyukuri?

Sekurang2nya syukurilah

Ada mata yang masih celik

Ada otak yang masih berfikir

Ada hati yang masih merasa

Anak bangsa kita menuju binasa

Berzina sudah biasa

Adab entah ke mana

Dadah dan gengsterism semakin beraja

Agama kian dipersenda

Miskin tiada harta

Merempat tapi masih tertawa

Teman ... sahabat ... pembaca budiman ...

Hakikatnya , rata2 pewaris bangsa kita amat tenat

Terdedah dalam pelbagai ancaman

Sedar mahupun tidak

Dunia tanpa sempadan dan batas

Menjadikan hidup mereka semakin sukar

Aku melihat ... dari mata pendidikku

Bagaimana anak bangsaku diancam dan terancam

Dek dinding yang membelenggu

Nan menghimpit dari segenap arah

Dengan pelbagai isu dan persoalan

Sedangkan

Insan penggalas amanat

Berpolitik sepanjang masa

Sibuk memburu kuasa

Sibuk mengejar nama

Yang buruk lagi disorok

Yang lemah terus tertindas

Yang alpa ... terus binasa

Tanpa sedar ... dalam senyuman

Menggenggam janji

Mengejar mimpi

Dari omongan kosong

Bak renyai hujan ... dingin dan nyaman

Kan hilang jua

Setelah mentari terik memerit perit

Dan tanah subur telah kontang ...

-peace-

>__<